TARARÍ TARARÍ, PUEDES VERLO COMPLETO EN
POEMAS PARA PASARLO BIEN
Por Julie Sopetrán
(Foto de Oscar Guitiérrez)
Me he pasado horas investigando cuales son las primeras palabras que usan los niños. Y no cabe duda que todo depende de los padres, pero aún así la tendencia del niño por pocas palabras que escuche en su entorno es la de crear su propio lenguaje. En España, una de las primeras palabras que dice el niño es AJO, le sigue Papá y Mamá y un móntón de sílabas que podemos escuchar desde que el niño o la niña empiezan a silabear. Puedo decir que me he inspirado en estas primeras sílabas para escribir una serie de poemas que podrían ayudar a los padres a desarrollar el lenguaje con los niños, de cero a tres años, para estas edades no hay nada escrito o muy poco. A veces repetimos lo que las abuelas nos enseñaron, los cinco lobitos, los movimientos de manos que describen las palabras, pero nada nuevo
para cantar o decir a los niños de estas edades. Tal vez esto pueda ayudar a los padres a crear nuevas formas de enseñar el lenguaje.
Miguel lo primero que ha aprendido a decir es: no, no, no… Vean el video.
AJO
Ma de mamá
Pa de papá
Ba de baba
Amen
Ja de jajá
Je de jejé
Jo de jojó
A J O
Ma de ja mamá jaja
Pa de je papá jeje
Ba de jo babá jojo
A de me aa meme
A de jo A J O
AJO…
JUGAR CON SÍLABAS
Pa
pá
pabú
autobús
Tiro riro
pío pío
ajili mojil
fu furu fu fú
paloma.
Nana
banana
tiroriro
cuando te miro
Pupusa
popote
me voy en bote.
Fo fo
can can
tarará.
I a í
Tararí
I a ú
autobús.
En nuestro proyecto Tararí Tararí, que se estrenó en Guadarrama con la idea de unir a niños, familias y maestros para trabajar juntos la poesía y la música propiciando la participación de los más pequeños
en el centro de Fray Luis de León, y que por cierto, fue un éxito, nos dimos cuenta lo necesario que es enseñar poesía a los niños desde que nacen.
En la India
había un niño
que decía:
Papá
Mamá
¡Quiero pan!
—–
Había una vez
una golondrina
que cantaba al revés
Pío, Pio, pí
pipiripiu
Piu piu.
—–
En Haway
guaraguai
los volcanes
bailan fuego
y yo
no los veo.
—–
Dos y dos
más tres
siete enanitos
hacen
va i vén…
—–
En San Francisco
la niebla
es un risco
juega
al veo veo.
—–
¿Quién dijo
que hace frío?
Pío, pío, pío
Bebé,
calentito
come
su ajito.
—–
¡A comer
a comer
que son las diez
y vuelve otra vez
amanecer!
—–
En las bahamas
de cristal
los niños despiertan
en camas
de sal.
—–
Cataplín
Cataplán
¡Buenos días!
tan tan
Bebé
se despierta contento
tan tan!
—–
A la be de ví
A la bo de vo
Viví bo bó
Bebo leche
En bi be rón.
—–
Érase una vez
en una cuna
Bebé que jugaba
con la luna.
—-
Qui tis clin
Qui tis clán
Cinco dedos juegan
al bin bán
bín.
—–
Bebé en su cunita
mira hacia arriba
y ve a Don Sonajero
que hace un agujero
en el tan tán
del tan ta ran tín
sin fin.
—–
Soy Bebé
niña
niño
tin tin, ten ten
cataplín,
pin pon
soy Bebé
con con í y sin é
soy quien soy
amén.
—–
En San Petesburgo
había un burro
babá bebé
cuatro patitas
orejas tiesas
totó teté
era tan bonito
que lo besé.
—–
Yo soy Bebé
tú eres babá
ya tengo a
¿Me das tu e?
eae
Tu eres babá
yo soy Bebé.
—–
Papá me ha dado
un ete
de chupete
me sabe a caramelo
melo
de cielo.
—-
Bebé hace pucheros
de cartón
y dibuja un ratón
en el aire
para que venga Gato
a conocerlo.
—–
Papá y Mamá
son dos niños grandes
de verdad
uno de me trae estrellas
y el otro flores
para merendar.
—–
Tin tin
tan tan
las campanillas
abren puertas
de cristal
En mi cuna
el cielo suena
¡Ya viene Mamá!
—–
Había un papá
que sólo sabía besar
y besar y besar
y los besos jugaban
al más, más, más…
—–
Yo soy Bebé
que muevo los pies
y bailo bailo
en mi cuna
hasta cubrir de bruma
el llanto.
—–
Tararí sí sí
Tararí no no
Quien no sabe reír
no no
¡No es feliz!
—–
En un sin fín
del no se sabe dónde
nació Tintín
El Conde.
Alguien
se comió la risa
de Narcisa.
Y piensa Bebé,
que una carcajada
se esconde
en la escoba
del Conde.
—–
Babalí Alibabá
mece Mamá
la cuna de Bebé babá.
Un angelito ríe
otro llora
Babalí Alibabá
¡Me voy a despertar!
EL CUENTO DE LOS BUENOS DÍAS
En la cunita de Bebé vivía una Gacela-Peluche, tan bonita… Tenía las orejas tiesas y de vez en cuando
se daba un paseo por las barandillas y los bordes de la cuna en busca de pastos.
Sobre la manta de terciopelo verde, Gacela-Peluche, había dormido requetebién, pero necesitaba luz del amanecer. El sol entraba por la ventana y Gacela-Peluche, sentía ganas de correr y dar saltos entre los brazos de Bebé para despertarlo. Se acercó a su carita y con su hocico de seda marrón, rozó la piel de Bebé que, sorprendido abrió los ojos y ¡Oh Sorpresa!!! Gacela-Peluche, sonrió y con su patita huesuda y suave, meció la cuna de Bebé hasta conseguir que su amigo abriera los ojos. Y sin que aún hubiera llegado mamá, los dos amigos cantaron: ¡Buenos días!
EL CARACOL QUE APRENDÍA LENGUAS
Plic Plic, decía la lluvia al caracol entre la hierba. Plic Plic Plic Y el caracol sacaba los cuernos, así podía escuchar mejor la vz de la lluvia. Además refrescaba su piel grisácea y aprendía lenguas nuevas para poder viajar por todas partes del mundo con su concha.
Se acercó a sus oídos el gorjeo de un pájaro: pío, pío, lentamente caracol se encogió, se hizo más pequeño, casi asustado. La lluvia seguía diciendo: Plic Plic Plic
El pajarillo siguió con su Pío Pío Pío
Y Caracol encogido repetía lo mismo pero sin hacer sonidos.
La lluvia repicaba sobre su concha y así se le caía la baba repitiendo la música de sus amigos. Plic Plic Plic Pío Pío Pío… Cerró la puerta de su casa con una cáscara de babosa y así se quedó dormido aprendiendo lenguas.
Mamá Mamá
Mamá, Mamá
la estrella se va
oiea
deja sus manos
en el olivo
Papá papá
aeoa
¿Es de día
¡Buenos días!
suena el tan tan
iua iuae
Mamá, Papá
la luz baila
en los ojos
el nuevo dia
oiea ae oa
Abajo… Arriba
Abajo
arriba
la risa de la luna
me mira
ojitos de papel
cascabel
y cuento
una, dos y tres
veo al revés
la tierra
tres, dos y una
¿Dónde está mi cuna?
¡Buenas noches!
Arriba
Abajo
~ por Julie Sopetrán en 30 diciembre, 2009.
Publicado en Children, comunicación, costumbres, creencias, culto, cultura, fiestas, historias, Infantil, Inspiración, libros infantiles, niños, Página infantil, páginas infantiles, poemas, poemas para niños, poems, Poesía, poesía para niños, Poetry, versos, writing
Eltiempohabitado's Weblog 
Muchas gracias Ramón, me alegra saber que te ha gustado. Mi abrazo fuerte.
Enhorabuena, Julie, eres sorprendente, me ha parecido interesantísimo. Un abrazo grande.
¡Feliz parta ti también! Te mando un abrazo gigante, querida Julie.
Y tan difícil es como querer volver a las primeras letras o el primer esfuerzo para nombrarlas… Gracias por tus palabras, amiga. Feliz domingo.
🙂 Me ha gustado mucho esta entrada, especialmente, el carocolito polígloto 😀 😀
Es muy difícil escribir para niños tan pequeños.
Muchas gracias Yolanda, si, muchos padres me han agradecido esta página, tal vez vuelva a ella, me estáis motivando con vuestras palabras, pero sería muy necesario enseñar y jugar con los niños que empiezan a hablar para invitarles a hablar con sílabas, con palabras, con música… Hubo una empresa que quiso poner en los carritos de bebés esta idea de poemas para niños recién nacidos, para que el niño fuera escuchando en el paseo. Pero al final no se llevó a cabo y ahí se quedó. Me alegra saber que te gustó. Mi abrazo y agradecimiento.
Julie, en ti la inspiración se vuelca en enseñanza… Un trabajo de aplicación docente. Te felicito con todo mi corazón en el entendimiento. Una aportación que seguramente muchos padres agradecerán y aplicará para activar el pensamiento coherente que proviene de ejercitar el habla a tan temprana edad. Método de vanguardia que merece un amplio reconocimiento. El mio, humilde con mi mayor admiración.
Me alegra mucho que te haya gustado, amiga. Me gustaría seguir trabajando en esta investigación… Muchas gracias. Un beso.
Es una propuesta tan interesante y tan importante para la construcción del lenguaje de los niños… Me ha encantado!
Hola Isabel, muchas gracias por el comentario. Como le decía a Guiomar, es una página antigua que sin saber por qué se me había borrado y la he vuelto a insertar. Pues hace tiempo que la escribí. Pero al tener tantas páginas, alguna se queda rezagada en borrador y hoy me di cuenta que no estaba en el blog y la puse al día. Gracias por tu comentario. Deseo que estés bien y disfrutando del verano. Muchos besos y mi cariño siempre.
Una bonita, tierna y entrañable entrada la de hoy. Y estupendo proyecto Tararí Tararí que imagino ya realidad, como bien nos dejas ver hoy.
Enhorabuena amiga. Un abrazo muy fuerte.
Hola Guiomar, hace tiempo que escribí esta página, pero a veces se me borra y la vuelvo a insertar en el blog. Pues lo escribí hace
tiempo y es un proyecto de esos que dejas en el camino. Me alegra saber que te ha llegado y te ha gustado. Y más tú que eres docente
tu comentario me interesa mucho. Creo que se hace muy poco por el lenguaje de los recién nacidos y su mundo anímico. Un beso fuerte
y que lo pases lindo en Campello.
Lindo escribir para recién nacidos. En las primeros sonidosse conecta con el ritmo y la poesía, con el lenguaje que al fin y al cabo es pensamiento. Conozco tu proyecto y es maravilloso para familias y aulas infantales. Una joya. Un besazo desde un día lluvioso en El Campello.
Querida Julie, solo una persona llena de sensibilidad puede escribir poemas y cuentos para recién nacido. Entre otras muchas cualidadades, la sensibilidad a ti te sobra.Esos padres con esos bebés estarán felices al leerte y tener nuevos cuentos para ellos.
Una delicia.
Muchos besos
[…] El post completo en: eltiempohabitado’s weblog […]
Querida julie, q alegria tan grande reencontrarte.Tu existir llena de Amor todo q maravilla amiga, seguiré en contacto naturalmente si tú lo permites. nos encontramos en mi blog, en la Danza de a LIBERTAD, en el día Mundial de la Danza …desde entonces te elegí como amiga y desde siempre con mucho AMOR….gracias amiga, por ser……LUZ
Querida amiga, gracias por tus lindos comentarios. Y sobre todo por ponerme una foto de un perrito tan lindo.
Me gustan mucho, porque me transmiten mucha paz y son los amigos más fieles que podemos tener.
Gracias amiga y felicidades por tu nueva página.
He estado leyendo tu historia al ritmo de tu blog. Como siempre una delicia. Abrazos.
¿Qué tal, Julie? Lupita Leal de Monroy me transmite tu blog. Soy el hermano de María y Kenneth Conn. Me ha emocionado verlos contigo en esa foto. Cierto, se fueron los dos demasiado pronto; ¡imagínate cómo me faltan! En fin, el tiempo y el sol siguen para los demás. He continuado aquí en Nueva Orleans enseñando Literatura Colonial, además de Italiano y Latín. Fuera de eso, mi vida no ha cambiado apenas nada, como no sea el hecho de haber sobrevivido al huracán Katrina, de infeliz memoria.
Ha pasado media vida desde aquella grata visita en la que me mostraste tus pasos: Sopetrán, Hita, Guadalajara, Sigüenza… También recuerdo el día que, en Madrid, me presentaste a Aurora de Albornoz, tan deferente y gentil ella.
Me agrada saber que sigues escribiendo. Y caminando.
Un beso. Dios te guarde.
Manolo García-Castellón
mgarciac@uno.edu
University of New Orleans
Hola querida amiga poeta. Una vez más me sorprendes con este gran don para la poesía que Dios te ha proporcionado. Esta página para niños me fascina. Y el TARARI en particular me parece de una originalidad fantástica. Hecho de menos, más poemas sobre el tema. Sigue escribiendo más poesía para niños, es una delicia leerte. Un abrazo y mis felicitaciones por la presentación en Guadarrama, tuve la suerte de estar allí y creo que deberías de seguir con el proyecto.
Julie, ¡fíjate he recordado mi primir ajo, lo he sentido y casí he babeado de placer!.
Un placer el leerte. La sensibilidd se manifiesta aún más, de ser posible, en estos poemas para niños recién nacidos.¡escribir para recién nacidos!.
Me ha gustado el cuento de El caracol que aprendía lenguas especialmente.
El proyecto Tararí Tararí deseo que siga adelante pues acercar a los colegios, a los niños y mayores a la poesía y a la música puede ser la mejor manera de que comprendan la belleza de las humanidades.
Un besito